思源公益2009年暑期支教团招募宣讲会通知

信区: volunteers

各位同学：

 为了能使大家进一步了解我们思源公益以及暑期支教活动，我们特地举办了一个思源
公益的宣讲会。届时我们会向大家详细介绍我们的组织、往年活动以及今年的活动计划和
成员招募的一些信息。同时也会回答大家的提问。请对暑期支教感兴趣的同学千万不要错
过了。
 宣讲会时间是4月12日（本周日）晚7：30，地点在逸夫楼208.

                                                       思源公益
                                                        09.4.8
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※ 来源:·饮水思源 bbs.sjtu.edu.cn

2009年甘肃支教暑期实践团成员招募细则

2009年甘肃支教暑期实践团成员招募细则

今年的支教活动内容包括：一、思源图书馆的建设；二、给山区孩子们的暑期培训；三、和山区老师交流经验；四、组织山区同学暑期夏令营。
出于团队分工的明确性，我们将按三类职位招募志愿者，分别是支教教师、文字编辑、摄影及摄像。如果您有爱心、有自信，具有良好的团队合作能力和吃苦耐劳的精神，并且志愿为偏远地区的教育做出自己的一份贡献，那就欢迎您加入我们的团队吧！

各职位详细要求如下：
1、 支教教师：
主要负责对山区孩子的教学以及与山区老师交流经验的工作
因此我们希望您：
亲和力较好，能够与孩子、老师融洽相处
有较好的英语水平，良好的沟通表达能力
有责任心、耐心
具有团队精神

2、 文字编辑
主要负责支教活动期间的新闻稿件写作以及活动结束之后的总结报告
因此我们希望您：
有较好的文字水平以及新闻写作能力
具有团队精神，有责任心

3、 摄影及摄像人员
主要负责支教活动期间的影像记录、整理以及活动结束之后的总结工作
因此我们希望您：
有较好的摄影摄像水平
熟练掌握一种视频编缉软件
自带摄影摄像设备为佳


注：1、报名文字编辑、摄影以及摄像职位的同学，欢迎将自己已发表的文字作品或者具有代表性的摄影、摄像作品随报名表上传。
2、发送报名表方式：以附件形式（pdf或者doc格式），文件名为***_暑期支教报名表（***为你的姓名），发送至邮箱volunteer@siyuanedu.org
摄影摄像提交方式：上传至shuqizhijiao:shuqizhijiao@202.120.61.8:21目录下，以自己姓名新建文件夹后上传，也可以提供您的网络相册地址
3、想要了解支教团最新状态，尽请关注bbs上volunteers版和我们的blog（ http://siyuanedu.blogspot.com）

上海交通大学青志总队、上海交通大学思源公益
2009/4/7

BBS链接：
http://bbs.sjtu.edu.cn/bbscon,board,volunteers,file,M.1239104665.A.html

报名表：
http://bbs.sjtu.edu.cn/file/volunteers/123910458342850.doc

甘肃支教团暑期支教即将开始招募

信区: volunteers

各位同学：

  一年一度的甘肃支教团暑期支教招新即将开始了！
  甘肃支教团成立于2004年4月，于2007年，通过工作总结以及调研结果分析，在共青团
上海市委，上海交通大学教育发展基金会，上海交通大学的支持下成立思源教育机构。五
年多来，思源机构的志愿者们，始终致力于中国西部及农村的教育发展，在两省五县留下
了我们的足迹。
  活动得到了沪陇两地各大媒体的报道和赞赏，文汇报、陇东报、上海大学生在线、新
华网、中国网、甘肃新闻网以及上海交通大学新闻网等都对此事做出了评论。学校各级部
门领导也高度赞许这样的活动。

2004年，获得 上海交通大学暑期社会实践一等奖
2005年，获得 上海交通大学暑期社会实践一等奖
2006年，获得 上海市暑期社会实践一等奖第三名
2007年，获得 上海交通大学校长奖
2008年，获得上海市暑期社会实践“优秀项目奖”。

活动内容包括：一。思源图书馆的建设
            二。给山区孩子们的暑期培训
            三。和山区老师交流经验
            四。组织山区同学暑期夏令营

详细的招募要求与报名表下载会在4月7、8日间上传至bbs，敬请关注！！

                                                            甘肃支教团
                                                         2009年4月3日
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※ 来源:·饮水思源 bbs.sjtu.edu.cn

为青春护航系列

人文教育不是给高等教育打基础的中小学教育或普通教育，而是关系人之为人的教育。开设成长励志讲座、带领学生进行体验式培训，开展阅读名著、诗歌演讲等文 化沙龙等活动，无论是对学生还是对学校，甚至于全社会都有积极的意义。

对学生而言，有助于其身心健康成长，人格中既包含有科学精神，又有人文素养；对学校 而言，借助社会志愿者力量弥补学生人文关怀的缺失，建设校园文化，逐步改变目前体制中不合理的因素；对社会而言，今日校园莘莘学子，即是明日社会建设栋 梁，良好的校园基础教育确保了社会发展源源不断的动力。

孩子们的感触

人文关怀的纪念

编者按：
成长拾贝，这个栏目终于和大家见面了。
带着豆蔻的芬芳，我们步入了花季的殿堂，踏上了中学的方舟，开始我们人生的远航。莫辜负了阳光的温暖和雨露的滋润。无论在什么时候，无论在什么地方，我们都要像灿烂的太阳一样明亮，像翱翔的雄鹰一样豁达，像蔚蓝的大海一样包罗万象。让我们充满朝气，充满自信，充满创造，让我们的人生变的亮丽多彩。
我们所有编辑部的成员衷心地希望每一个人都能够参与到我们的栏目中来，与大家分享自己在成长道路中的点点滴滴。讲述我们自己的故事。
这一期本栏目的特约主题，是“我和我的故乡”。故乡在每个人的心里都是难以忘怀的吧，无论是童年的回忆，还是祖辈的往事，或是大家对伊金霍洛这块土地的热爱，都是我们生命中最难忘的。那么就来看看我们怎样用我们的文字，描绘我们心底那最细腻的一份感情。我们首先刊登了两位老师的文章，之后是同学们的优秀习作。




编者按：
成长拾贝，这个栏目再次和大家见面了。
上次的文章还不错吧。这一次，更多的同学送来了他们优秀的习作。我们所有编辑部的成员衷心地希望每一个人都能够参与到我们的栏目中来，与大家分享自己在成长道路中的点点滴滴。讲述我们自己的故事。
本期首先给大家带来两篇有关“我和我的故乡”的文章。故乡浓浓的风土人情，引起我们无限的遐思，“一方水土养一方人”，民族的东西是最珍贵的东西，面对全国上下保护文化遗产的大潮，放眼我们的四周，去发现璀璨的民间文化艺术。悠民俗风，醇醇乡土情。执自豪之笔，怀骄傲之情。细腻地去描绘祖国的优秀民俗文化！

“百尺竿头更进一步”经验交流（3）

图书馆是上海交通大学思源教育机构开展支援欠发达教育事业的一个关键点。我们发现，人文精神的薄弱和人文关怀的缺失是许多欠发达地区教育上共有的问题，也是整个社会结构不良循环的开始。我们希望通过在贫困地区合作援建思源图书馆，培养当地学生阅读的习惯，普及人文思想，开阔眼界获取知识。同时以我们和图书馆为纽带，让发达地区的学生和欠发达地区学生进行书信交流，书籍互荐，互访互助等活动，锻炼双方学生交流、信息获取和分享等方面的能力。

上海交通大学思源教育机构在甘肃捐建的第三个图书馆——思源图书馆通渭分馆



2008年，上海交通大学思源教育机构继续扩大支教活动覆盖范围，来到甘肃通渭进行支教活动，并在当地各界力量支持下，设立了第三所思源图书馆。

8月4日，筹备多日的思源图书馆终于在通渭落成。思源图书馆由上海交大思源教育机构发起，在BP中国、上海交通大学、思源教育机构和当地热心人士的共同支持和资助下建立。馆内所有图书由思远教育机构募集，社会各界捐赠，是一个公益性图书馆。思源图书馆的宗旨是为大家提供一个学习知识、了解世界、拓宽思路、掌握技术的知识交流平台，面向义岗中学和社会各界所有喜欢阅读的人开放，不收取任何费用。这也是继甘肃三岔和河南之后，思远教育机构所成立的第三个公益图书馆。随着图书馆规模的不断扩大，这由爱心点燃的知识火种会越播越广。

“百尺竿头更进一步”经验交流（2）

图书馆是上海交通大学思源教育机构开展支援欠发达教育事业的一个关键点。我们发现，人文精神的薄弱和人文关怀的缺失是许多欠发达地区教育上共有的问题，也是整个社会结构不良循环的开始。我们希望通过在贫困地区合作援建思源图书馆，培养当地学生阅读的习惯，普及人文思想，开阔眼界获取知识。同时以我们和图书馆为纽带，让发达地区的学生和欠发达地区学生进行书信交流，书籍互荐，互访互助等活动，锻炼双方学生交流、信息获取和分享等方面的能力。

上海交通大学思源教育机构在甘肃捐建的第二个图书馆——思源图书馆修武分馆

2007年，上海交通大学思源教育机构开始在河南修武县进行支教活动。2008年，支教团第二年来到河南修武，并顺利在当地申国村申国完小设立了第二所思源图书馆。

申国村村民文化程度普遍不高，很多村民念完初中就不再上学，有的选择早早地结婚生子，有的选择外出打工。村民与外界的交流少，对外界的信息了解不够，没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的高学历学生毕业后又很少回来，这在很大程度上也造成了申国村精神文化上的滞后。事实上，背靠亚洲最大的铝厂——中州铝厂，又毗邻世界级地质公园——云台山，申国村的物质经济条件在河南农村比起来并不差。可是，村民的精神文化生活却比较匮乏。这样的文化氛围对孩子也造成了影响。因而通过建立图书馆，丰富村民精神文化生活就成为了本次支教的一个亮点之一。

上海交通大学思源教育机构前期在学校积极宣传，倡导交大学生捐书，得到了同学们积极响应。不但在校学生踊跃捐出了很多课外书籍，甚至有同学联系高中母校一起向农村献爱心。通过我们的努力，支教团为当地带去了共计1463本书。在原先申国完小的图书室基础上，经过扩建及制作新的书架桌椅等设施成立了新的思源图书馆。又经过四位支教团成员日夜加班，将所有的书贴上条形码和借书卡，并建立起完整的图书信息数据库。

建成后的思源图书馆由申国完小校长和教导主任担任图书管理员，面向全体村民开放。一年以来按着我们的设想，为当地村民提供服务。并希望通过接下来的运作，使图书馆能发挥更大的作用。